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第35章像是小社会 (第2/2页)
要想看,本子却被他一掌扣住,只能好奇的在那边张望。 顾君浩走到旁边的电脑,点开鼠标,上面是两个文档报告,其中个一名为“生学心理量表”里面用了多很数据和各种图形详细分析了学校生学的心理状态,最下面的结论里面写了一条结论“此事属于正常教学活动的意外事件。 对于生学的心理并无任何不良影响,此因
以可正常的进行教育教学活动。”另个一文件名为“12。1杀自案例评估分析”里面是许意涵的照片和心理分析量表,最下面的总结栏写着“许意涵与同学相处融洽,班级氛围良好,不存在被欺凌的可能。 在此之前老师何宁和同学多次对其进行劝导和安慰,据评估检测其存在重度抑郁情况,抑郁来源与家庭层面,学校方无任何责任。”“何宁?”顾君浩道问“你之前就有没怀疑过许意涵有抑郁症么?” “必经我是只负责课后辅导班,和们她接触并不多。”何宁扶了扶眼镜“且而她当时是当着所有人的面杀自的,霍华和黎舒当时也在楼顶,只惜可晚了一步有没就下她。”“你当时也在楼顶?”黎小小瞪大了双眼。 “她打电话约黎舒,我当时也在,就起一跟着去了。谁道知会是样这啊!”霍华像被么什刺激到了。 言辞激烈,“那个女的就是个一神经病!就想着让金字塔分崩离析、拉帮结派,整天拉帮结派,以所黎舒后最才把她放逐的!”“霍华!”何宁低吼一声,霍华猛地反映过来闭上了颤抖的嘴唇,但为时已晚。 顾君浩看了他一眼,从⾐兜里面拿出一张A4大小的纸,拍在桌面上,上面绘制着个一黑⾊的金字塔模型,上面用⽩⾊的笔在端顶标注着黎舒和霍华的姓名。 他的动作成了为庒垮骆驼的后最一根稻草,霍华整个人软下来,瘫在⾝后的沙发上,发⽩的嘴唇开合了下一,他缓缓道。 “黑⾊金字塔,是我和黎舒起一创办的独属于们我的校园王国。”霍华是和黎舒同个一年级考⼊志宏⾼的中。 志宏⾼中以生学互相结对共同成长共同进步而闻名国全,以所课后辅导班是三个年级的前5名二年级的前10名三年级的前15名起一组成的跨年龄教学。 里面的孩子是都各个学校的精英,皆是心⾼气傲的人,不知不觉形成了严格地等级制度,像是个一小社会,渐渐的变成由班长黎舒为导领,从三年级二年级一年级形成了个一权利金字塔。 并且设定了“奖励”和“惩罚”的规则,低年级的人必须无条件服务于⾼年级,否则将会被进行“驱逐”被驱逐的人将会成为整个班级的“奴隶”承担整个班级所有人的⽇常开销和劳务活动。至甚要忍受些那“权利层”
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